社会需要的是改良,而非革命,致力于中国的社会改良,从民间到社会到制度之改良。
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我们在教孩子什么之-----农夫和蛇的故事
残忍.
农夫和蛇的故事大家都听过,也可能以此教育过自己的孩子。
因为我的孩子六岁了,也面临着这样的教育问题,顾拿出来重读,仔细一评,不禁陷入深思,这难道就是我们的教育吗?
我们就这样一代一代地教育着和们的孩子??
农夫和蛇的故事结束语是蛇是无情的,像蛇这样的人我们不能帮助它。
事实上由于从小我们接受了这样的教育,直接导致了民族整体的一种很内在的秉性----残忍!谁是和蛇一样的人呢,我们如何分辨呢,文中没有教!为什么和蛇一样的人我们就不能帮助她呢??
蛇就是文中所说的无情者吗?非也,蛇,冬天必须冬眠,农夫帮助它而采用了温暖它的方式,如果说农夫采用其它温暖它的方式而不是放在怀中,会被蛇咬吗???农夫干扰了蛇的冬眠,而且将一个自己不熟悉的动物放入自己的怀中,被惊醒的蛇咬本是自身不当的处置的一种结果,何必强加于不知情的蛇之身呢?
即使我们面对无情者就应当不帮助吗?这不是教导我们的孩子残忍是什么呢,对于无情者在我们施援之际我们并不知,那么为什么我们就不能施以援手??恩将仇报是以后的事,为什么我们在施援时就要考虑呢?为什么我们的孩子不能博爱,因为我们从小就接受着这样的教育!!
为了不被恩将仇报,我们选择了冷漠,这就是我们教育的后果!我们为什么不能教育孩子帮助需要帮助的人而不求回报呢?
这社会发展到今天,我们还在默守古人对事物社会的认识,我们才是真正的寓言中的农夫呢!!
就这个故事,我认为在不改变寓言本身的基础上,仍然可以作为一个教育题材对我们孩子进行教育----结尾我们可以这样进行提高:1.农夫为什么会被蛇咬呢?(参考答案:农夫不知道蛇的生活特性而以自己的角度考虑,导致蛇的冬眠被中止,受惊的蛇咬了农夫。)2.我们应该怎样帮助蛇呢?(帮它找个泥洞放进去,让其安心冬眠至开春才是真正的帮助)3.我们是不是应该多了解一下蛇的生活习性呢,以免发生农夫一样的好心办坏事的情况。........
我们的教育应当是让孩子学会思考,而不是代其思考判断!!!
你可以通过这个链接引用该篇文章:http://mrfy99.bokee.com/viewdiary.185097577.html
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